《各种方式接力跑与游戏》
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新课标水平一《各种方式接力跑与游戏》体育与健康教案
备课人 |
| 周次 |
| 课次 |
| 授课教师 |
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教学 内容 | 1.牵手跑 2.多人组合牵手跑 3.游戏：滚轮胎 | ||||||||||||||||||
教学 目标 |
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教学 重点 | 体验不同人数、不同方式的牵手跑 | 教学 难点 | 同伴间有效协调配合 | ||||||||||||||||
过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | |||||||||||||
开始部分 |
| 课堂常规 1.体育委员集合整队，清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 |
1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生 5.提醒课堂纪律和安全要求 |
1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.师生问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.遵守纪律 | 组织队形 要求：快静齐 |
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准备部分 |
| 一、热身操 1.头部运动4*8拍 2.扩胸运动4*8拍 3.振臂运动4*8拍 4.体转运动4*8拍 5.弓步压腿4*8拍 6.仆步压腿4*8拍 7.手腕脚踝运动4*8拍
二、手牵手热身跑 两人一组手牵手绕场地进行慢跑 |
1.教师讲解慢跑时要求 2.组织带领学生进行热生慢跑 3.强调慢跑时注意安全 |
1.认真听教师要求 2.跟随教师一起进行慢跑 3.遵守纪律，注意安全 | 组织队形 要求： 1.散开和集合动作要快 2.注意安全 3.注意力要集中
要求：遵守纪律，注意安全
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过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | |||||||||||||
基本部分 |
| 跑：牵手跑 【学练1】“找朋友”牵手跑 两人一组手牵手跑，慢慢加人数三人一组、四人一组、五人一组 【学练2】“小矮人”牵手跑 男女生分组分成4组（男生2组，女生2组）进行胯下牵手跑
【学练3】“小天鹅”牵手跑
【竞赛】：滚轮胎
三、体能加油站：TABATA 1.小碎步 2.开合跳 3.蹲马步 4.深蹲跳 5.波比跳 6.高抬腿 7.俯卧撑 8.平板支撑 | 1.引领两个小朋友牵手跑 2.组织多个小朋友牵手跑，适时加入其中 3.强调注意跑的速度，注意安全
1.引导分组进行胯下牵手走（纵队） 2.组织体验胯下牵手跑，解决出现的问题 3.强调跑的速度一致，注意安全
1.引导学生有节奏的体前交叉牵手跑（横队） 2.组织展示，交流感受 1.讲解示范游戏规则 2.组织进行游戏比赛
1.教师强调方法和规则并组织教学 2.在音乐的指挥下跟随老师进行练习 | 1.自由结伴按要求练习“牵手跑” 2.体验和他人合作、互相配合进行牵手跑的乐趣 3.注意跑的速度一致，避免受伤
1.男女生分组进行胯下牵走 2.仔细观察，协同练习，相互鼓励 3.分享练习感受
1.分别按不同人数分组，按要求练习 2.踊跃展示，大胆交流
1.认真听讲解看示范明确游戏要求 2.积极参与游戏
1.积极认真练习 2.动作标准、态度认真 | 组织队形
要求：
游戏队形
组织队形：四列横队 |
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结束部分 |
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教学 反思 |
| 预计负荷 |
群体密度：≥75% 个体密度：≥50% | 场地器材 | 标志桶若干、音响一台 | ||||||||||||||
平均心率：
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