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新课标水平二《上步投掷沙包》体育与健康教案
备课人 |
| 周次 |
| 课次 |
| 授课教师 |
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教学 内容 | 投掷:上步投掷沙包 游戏: 夹沙包跳 | ||||||||||||||||||
教学 目标 | 1.运动能力:90﹪学生能够形成完整的动作概念,能够自主体验上步掷沙包技术的过程,提高投掷能力;发展学生上下肢力量、身体协调性、灵敏等素质。 2.健康行为:通过各种练习及游戏使学生在自主、合作的活动中了解上步掷沙包的方法,能够说出动作要点 3.体育品德:培养学生团结协作的意识和安全意识,在活动中充分展示自我,增强自信心,克服困难,体验成功的喜悦。 | ||||||||||||||||||
教学 重点 | 上一步掷沙包,动作协调连贯 | 教学 难点 | 快速挥臂、出手角度 | ||||||||||||||||
过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | |||||||||||||
开始部分 |
| 课堂常规 1.体育委员集合整队,清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 | 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生 5.提醒课堂纪律和安全要求 | 1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.师生问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.遵守纪律 | 组织队形 要求:快静齐 |
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准备部分 |
| 一、小游戏“抢圈” 绕场地慢跑(单脚跳,爬行)、当听到老师口令“抢”时,快速占领一个圈、
【学练1】器械操 1.彩带操 2.手持彩带的各种练习 3.抛接 4.两人一组单手拉圈(出手角度)
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1.讲解游戏方法与规则 2.和学生一起做游戏
1.领做彩带操 2.引导学生持彩带进行各种练习 3.引导学生做抛接等各种练习 |
1.明确游戏方法与规则 2.师生一同游戏
1.跟做彩带操,跟随教师一同喊口令 2.持彩带的各种玩法 3.持沙包的各种练习 | 组织队形:一条龙队形
要求:反应灵敏,愉快游戏
组织队形
要求 1.动作到位、整齐规范 |
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过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | |||||||||||||
基本部分 |
| 【学练2】上步掷沙包 正对投掷方向,两脚自然前后开立,右脚在前,右手持沙包于投的右斜前上方,身体重心在两脚之间,投掷时左脚向前迈,身体向右转,同时右臂经下向后引球成原地投掷姿势后将沙包快速投出。
重点:动作连贯 难点;快速出手
【竞赛】夹沙包跳接力 规则: 1.游戏过程中沙包从哪里掉下就从哪里夹起继续比赛 2.拍手后下一同学才能出发 3.先完成的队为胜
【体能】课课练 登山跑20*3 静力支撑30秒 | 1.讲解示范上一步掷沙包的动作方法 2.统一口令徒手分解动作练习 3.指导学生徒手完整动作练习 4.指导学生持沙包完整动作练习 5.巡视指导学生分组练习 6.纠正动作,三种不同出手角度的示范(低、中、高) 7.组织学生进行达标升级赛
1.讲解游戏方法及规则 2.组织学生进行比赛 3.变换游戏形式
1.组织学生进行课课练 | 1.认真听讲解看示范学习新动作 2.徒手分解动作练习 3.徒手完整动作练习 4.手持沙包完整动作练习 5.小组长带领分组练习 6.根据三种示范选择合适的出手角度,看谁划出的彩虹最漂亮 7.为自己定目标,完成目标升级
1.明确游戏方法及规则 2.同心协力进行比赛 3.小组交流
1.按要求进行体能练习 |
要求:注意力集中,体会正确动作
二.组织队形 要求:遵守规则,团结协作
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结束部分 |
| 1.放松 2.师生总结 3.布置课后练习作业 4.回收器材 5.师生再见 | 1.教师带领学生放松 2.点评学生表现并总结 3.布置课后练习 4.组织学生回收器材 5.下课 | 1.认真放松练习 2.积极听讲,总结反思 3.记住课后练习 4.积极认真回收器材 5.向老师再见 |
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教学 反思 |
| 预计负荷 |
群体密度:≥75% 个体密度:≥50% | 场地器材 | 沙包40个、纸篓4个、小音响1个 | ||||||||||||||
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