
东马坊完全小学师德师风专题报告会
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东马坊完全小学师德师风专题报告会
发言人 杨治国
2021年3月6日下午,国家主席习近平同志在全国政协十三届四次会议中,强调要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。要加强中西部欠发达地区教师定向培养和精准培训,深入实施乡村教师支持计划。
2018年11月8日,教育部就印发过《新时代中小学教师职业行为十项准则》,准则提到,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
就本人而言,已在教师行业里徜徉十一年,今年带的学生是我的第十一届学生。十一年来,我历经一所私立小学和两所公办小学,所带学生已经无法计算,所谓桃李满天下,教师的成就感于我是非常强烈的。今年我的第一届学生已经大四,即将成为建设新时代中国特色社会主义的一支力量,对此,我深以为荣。
每届学生都对我非常喜欢,甚至这么多年过去,我的前几届学生依然跟我保持着紧密的联系,逢年过节也会来看望我,多年的师生情谊已然是亦师亦友,对此我也深感荣幸。
回首多年的教学生涯,在对自己的小小成就深感欣慰时,也对教师这行的“师德师风”有着一些自己的浅见,在此分享给大家。
一、坚定政治方向。身为教师,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;绝不在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
二、自觉爱国守法。我忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;绝不损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。我带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。在我的课堂里,班级里,在教授基本的文化知识之外,我会给学生推荐很多有意义的有趣的杂志、名著、相声、小品、戏曲、文化栏目、电影、流行歌曲,甚至游戏。在丰富学生的课余生活之外,也会让学生大开眼界,拓宽视野,接触到更多优秀的文化类型。
四、潜心教书育人。我落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。在对待学生上,我对于优秀学生比较严格,甚至一字一词的错误都不可以容忍;鼓励中等学生积极表现,大胆发言,勇于尝试,努力提升自己的学习成绩;对于后进生,我则宽容的多,对他们的犯错批评点到为止,以鼓励为主。
五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,我真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;学习上我认真教授学生文化知识,生活上我对学生也特别照顾,有什么需要,我尽可能去帮助;学生生病,我也会第一时间通知家长,并即时进行合理的处理与照顾。
六、坚持言行雅正。为人师表,我以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱,在学生面前注重自己的教师身份与形象。但我也从不刻板说教,总是利用之前教学生涯的学生故事来教育现在的学生,语重心长,润物无声。在我的课堂里,欢笑声常常传出,课堂气氛活跃,我总爱跟学生开玩笑,轻松的气氛是更适合学生接受文化知识的。
七、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教。在这么多年的从教生涯中,我从来没有私定教学资料,拉拢学生办辅导班之类的违规违法行为,并且我会及时分享给学生最近发生的新闻,让他们作出自己的评价,让学生受到“体验式教育”。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在我的影响下,学生很崇拜我,这样一来,班级管理与教学就容易展开的多。
桃李不言,下自成蹊。良好的师德师风是教师的灵魂,也是对学生人性的有力感召。征途漫漫,惟有奋斗,我将继续带领学生乘风破浪,扬帆远航!
2021年3月7日
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