2021年第一学期一年级班主任工作计划

2021年第一学期一年级班主任工作计划

东马坊完全小学——杨蕊君

一、指导思想：

本学期班主任工作将以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行学校的教育活动，对学生进行常规教育，发挥学生的积极性，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、学生概况：

今年这个班是我新接手的一个一年级的班级，我班共有一男一女俩个学生，因为是一年级的新生，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面尤为明显，所以需要班主任尤为重视，很多行为习惯有待进一步培养。学习方面自律性较差，学生缺乏主动性，书写有待于加强。女生的书写能力好，但是语言互动能力较差，而男生恰恰相反，语言互动能力较强，但书写能力较差。

三、主要工作及目标：

1、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、重视俩位学生的优势和劣势，发挥它们的长处，弥补他们的劣势，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

3、创设适合学生的课堂，让他们各自发挥自己的特长。

4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校政教处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施：

1、坚持以德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、板报和节日，纪念日，强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校的各种活动，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、创设一个纪律严明的班级，调动学生的积极性，带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，保持教室的干净卫生，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。办一期以教师节为主的手抄报活动，办一次以国庆节、重阳节为主题的班会活动，在11月份的时候同时也会参加学校的体育竞赛活动、普通话朗诵活动，促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

9、对学生实现严慈相济的教学。坚持以奖励为主，批评为辅的教学方针，发挥学生的积极性，调动学生的学习热情。

五、学期工作安培：

九月：

1、开展新学期的班会活动。

2、办一期以教师节为主题的手抄报。

十月：

开展以国庆节、重阳节为主的主题班会。

十一月：

1、开展安全教育活动。

2、参加普通话朗诵、体育竞赛活动。

十二月:

开展爱国教育活动,借助教学楼里的名人事例。

一月：

1、准备期末复习。

2、准备寒假安排。