提高教学质量，促进个人发展——东马坊完小

   

    

    1、全批全改、有日期、分等级评价、有激励性评语。

    2、错题、错字一定要批出，批后学生有改正，不对的地方要继续纠正，生再改正。

    3、作文要求有两本：一本批作，每月2篇，教师必须按时批改；另一篇，可培养学生互批能力。

    4、批改间隔日期不能太长，一大周作业批改次数不少于4次。

    5、两导两练要随上批改，不能拖落。

    6、批改认真，鼓励性语言强，批后学生及时改正，无错误为止。批改日期间隔短为优，差一点依次为良中差。

    二、教案检查要求：

     1、必须呈现课题、教学目标、重难点。

    2、探究问题明确，方法得力。

    3、拓展延伸恰到好处。

    4、板书设计新颖。