速备检测教学 讲课锻炼能力
速备是检测教师对教材的熟悉程度和独立备课的能力。公开课的开展是为了切实促进我校全体教师的专业素养发展,增强教师的课堂实践能力,全面提高学校学科的教学质量。
速备检测,根据要求在规定时间内备课。备课内容有极大的自主选择性。这不是一次次简单的备课,意在通过检测活动促使我们认真研读教材,熟悉教材。也提醒我们教师随时随刻为教学负责、为自己负责。
备课是为了更好的上课。作为教师,最大的成功就是一节高效的课堂。相信通过每次备课检测,教师会对教学和教研有新的认知和探索。
教师每大周都会进行公开课展示,课后及时就课堂教学进行评课议课。待语文组六位教师都上好公开课教学后,在邸校长主持下,再一次团体评课议课,意在打造高质量常规课堂。
组织教师线上培训学习,结束后及时进行交流反馈,不断提高教师的研课、评课技能。
加强教师专业的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思考、多动笔。
诚然,工作总是在进行中不断改善和完善的,我相信,在学校的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的成绩。
|
|
|
|
|