幼儿园个人工作总结

东马坊完全小学附属幼儿园

2022—2023学年第一学期个人教学工作总结

                         杨蕊君

时光飞逝，不知不觉中，一个紧张而又遗憾的学期马上就要过去了，似乎只是弹指一瞬，本学期就结束了。回顾这一个学期所经历的事，我始终把“为了每一个孩子都有进步”作为我为之不懈努力工作的动力。在本学期的前半段工作中，我竭尽自己的努力，倾注自己的热情，踏实、勤奋地完成了自己的本职工作；工作后半段虽然因为疫情的影响不能进行线下教学，但我也时刻不忘充实自己，现将自己本学期的教学工作做个总结。

一、思想品德方面

（1）热爱尊重幼儿

只有热爱、尊重才能真诚地与幼儿建立深厚的师生感情，朋友感情。热爱幼教事业,这是我们教师的基本道德，是思想素质的体现，也要把敬业爱岗的精神全身心地投入到素质教育工作实践中去，给幼儿创造教育氛围。

（2）以身作则

教师的一言一行，一举一动，都潜移默化地影响着幼儿的成长。要培养幼儿良好品德，教师首先要规范自己的言行，真正做到为人师表。教师本身的素质，决定着素质教育的质量和效果，因此，教师要对班级工作认真负责，在工作中积极,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

二、保教结合方面

(1)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键要上好课。我了解了幼儿原有的知识基础，他们的兴趣、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，创造良好的课堂气氛。

我以多种教学方法，认真设计每节课，来让孩子们掌握每节课的重点内容，有个别孩子跟不上，我们会为他单个辅导；孩子们在做作业时，我会提醒他们用正确的姿势写字；进餐时，我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒；午睡时，帮助他们盖好衣服，并教会个别幼儿叠衣服，较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我感到无比的高兴。

引用普希金先生的一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到，我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容，他们的快乐。

(2）保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

（3）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2.严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

(4)家长工作

1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2.使用电话、微信多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切、和谐。

3.与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务，提高了家长对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

在工作后半段虽然受疫情的影响不能进行线下教学，但我一直与孩子、家长们保持密切的联系，也会督促孩子们规范书写拼音、阿拉伯数字，做一些简单的练写，并给他们分享一些好玩的居家亲子互动游戏，让每个孩子都能有意义的度过每一天。

幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我要善于观察、发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西，但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上我还很稚嫩，很多时候兼顾不到小班同学得年龄特点。我将在未来的新的一学期里继续多学、多思、多试，努力把工作做的更好。