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校园简报 局领导莅临我校调研教学工作

2021年05月09日 15:00:55 来源:网校空间 访问量:172

校园简报

编辑:东马坊完全小学办公室                    2021年度总第(16)期

在关怀中砥砺前行

——局领导莅临我校调研教学工作

     5月8日上午,县教育局安耀青局长同王拴成主任一行5人来到东马坊完全小学进行常规教学工作的调研检查。

微信图片_202****9112457    领导们到校后,第一时间开展工作,就学校的工作计划、专任教师的常规教学工作等进行了全面、深入、细致地检查和指导。检查中,领导们分学科查看了教师的教学设计、作业批改情况,并且针对教学设计和作业批改中出现的种种问题与科任教师进行了互动交流。安局长非常关心当前小学语文教学改革的实施情况,亲自查看了所有语文老师的教学设计,并就某些具体环节的设计作了技术性的指导。

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    经过一上午近四个小时的工作,检查组对六个年级所有学科的教案、作业进行了认真的查看。随后在校长的主持下召开了反馈会议,校长表示:“领导们查的仔细,看的专注,希望各位领导工作中出现的问题不遮掩,不回避,毫无保留的给大家摆出来,以便于在今后的工作中不断提升业务水平,提高业务能力。”

    反馈会上,三位教研员分别对她们所查看的数学、英语两科的教案和作业情况进行了深入地分析并提出了改进意见。 接着,王拴成主任针对学校及各科任教师的工作计划中的一些突出问题进行了点评。

   微信图片_202****9112247 最后,安局长就当前的语文教学提出了三点意见:第一、教语文的核心目标是为学生的一生打好精神基础,因此语文老师要重点教学生学习方法,放手让学生自学;第二、教学设计要接地气,书写要规范,不能流于形式。教师备课要以课程理念为支撑,每个教学环节的设计都要围绕课标,因此各位老师要认真研究课标;第三、安局长根据自己的培训经验为老师们提出了“三助”:自助、互助、师助的建议并进行了详细讲解;自助即自学,教师为学生提供导学单,也就是方法;学生汇报时互相交流、互相帮助即互助;学生无法解决的疑难问题教师帮助即师助。

    会议最后,安局长对老师们寄予了殷切的希望,希望语文教师们改变行走方式,也就是改变理念,同时端正态度,在主题阅读项目开展后,老师们能做好,做扎实,有更大的进步。

    此次调研检查虽然告一段落,但我们需要做的工作还很多,在局领导的关怀下,我校将以此次检查为契机,认真落实领导反馈的意见和建议,积极改进工作中存在的问题,力争全面提升教师们的教学水平!

 

东马坊完全小学通讯组

                                      2021.05.08

 

 

 

 

 

编辑:王朔
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