立定跳远
2023年09月18日 15:33:52 来源:网校空间 访问量：94次
| "顺 | ||||||||
| 序" | "时 | |||||||
| 间" | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | "次 | |||
| 数" | ||||||||
| "基 | ||||||||
| 本 | ||||||||
| 部 | ||||||||
| 分" | "＜一＞听音乐模仿． | |||||||
| 1、模仿青蛙 | ||||||||
| 2．模仿袋鼠 | ||||||||
| 3．模仿小兔子 | ||||||||
| ＜二）立定跳远 | ||||||||
| 动作要领：两脚自然左右开立，与肩同宽。上体前倾，两臂前后摆动各一次，两腿配合做自然弹性屈伸，然后两臂用力向前上方摆同时两脚用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地时以 | ||||||||
| 脚跟先着地，屈膝缓冲。 | ||||||||
| " | "1．创设去动物园的情境，引导学生模仿青蛙袋鼠，小兔子的跳跃动作。 | |||||||
| 2．教师出示立定跳远动作挂图，讲解示范动作方法。 | ||||||||
| 3．引导学生做下蹲摆手动作。 | ||||||||
| 4．教师带领学生练习完整动作。 | ||||||||
| 5．教师观察学生动作，巡回纠错． | ||||||||
| 1．教师讲解游戏方法及规则，并示范。 | ||||||||
| 2、教师之平价每组学生，表扬捉到最多害虫的小组。 | ||||||||
| 要求：跳起时，手脚协调配合．" | "1．学生模仿听到看到的动物，边模仿边前进。 | |||||||
| 要求：积极参与，模仿逼真。 | ||||||||
| 2．认真听教师讲解，明确动作方法。观察老师示范，尝试练习。 | ||||||||
| 3．学生练习完整动作 | ||||||||
| 4、学生再次练习． | ||||||||
| 5．学生进行小青蛙过河练习。 | ||||||||
| 1、明确游戏方法及规则。 | ||||||||
| 2、学生按教师的要求进行游戏。" | ||||||||
| "＜三＞游戏：""小情蛙捉害虫"" | ||||||||
| 游戏方法：学生分成4组，小组长手拿""害虫""＜沙包，每组3个）立钻于队伍右前方，听到教师哨声后，小组长将害虫抛起，每组第一位学生学青蛙跳起将害虫抓起，放在组长旁边呼拉圈内，返回队伍末尾，依次进行，抓到一只得一分，积分最多的队伍获胜。" | ||||||||
| "结 | ||||||||
| 束 | ||||||||
| 部 | ||||||||
| 分" | "1．集合整队 | |||||||
| 2．放松练习 | ||||||||
| 3．课堂总结 | ||||||||
| 4、收还器材 | ||||||||
| 5．师生再见" | "1．教师整队 | |||||||
| 2、播放音乐、放松练习 | ||||||||
| 3．课堂总结 | ||||||||
| 4．安排学生收还器材 | ||||||||
| 5．师生再见" | "1．学生集合 | |||||||
| 2．身心放松 | ||||||||
| 3．认真听教师总结 | ||||||||
| 4、收还器材 | ||||||||
| 5．师生再见" | ||||||||
| "课后 | ||||||||
| 小结" | "预 | |||||||
| 计 | ||||||||
| 负 | ||||||||
| 荷" | "场 | |||||||
| 地 | ||||||||
| 器 | ||||||||
| 材" |
编辑：段一漫
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