音乐课常用教学方法

音乐课常用教学方法

       音乐这门课程，往往因为它的互动性和欣赏性深受师生的喜欢。但作为一名合格的音乐辅导老师并不能因为课程的愉快轻松而懈怠课程的教学方法，必须不断地学习课程建设方法，而改变一成不变的授课方式。同时作为一门课外必修的活动课程，自然它的教学方法也因它的活动性质而多种多样，在不同类型的课程中选择合适的教学方法也极为关键。下面小编为大家整理了音乐课常用的教学方法，希望对大家的拓展有所帮助。

      1、讲授法

教授法又称“口述教学法”。提示教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。它包括：讲述法、讲解法两种。

优点：

      a、使音乐教师有较充分的主动性；

      b、易于把握所传递的音乐课程标准及教材中的所有的音乐知识及音乐常识；

      c、使学生在较短的时间内获得较多的系统连贯的知识。

      2、演示法

      演示法是教师展示食物、图片等教具，进行示范性的演唱、演奏，或采用现代化视听手段，指导学生获得感性知识的一种教学方法。

      3、练习法

练习法是为形成一定技能、技巧，培养创造能力，要求学生在教师指导下反复多次完成某些动作或活动的教学方法。

      4、谈话法

      谈话法又称“问答法”、“提问法”，是师生通过相互提问引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获得新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。它包括：启发式谈话和问答式谈话。

      5、讨论法

     在教师指导下，学生为解决教学中某一问题，相互启发，讨论辩论，各抒己见的教学方法。

      6、欣赏法

     欣赏法式学生在音乐教师指导下，体验音乐作品的艺术表现力，借以陶冶情感和培养审美感的教学方法。